Giáo viên tải file PowerPoint lên, chọn mẫu game, và có ngay một bài tập trình chiếu được trên lớp mà vẫn sửa lại được nội dung.
Sprint
112
Trạng thái
Bản nháp — chờ duyệt
Ưu tiên
1 — Cao nhất
Cập nhật
05/09/2026
Biến file trình chiếu sẵn có thành bài tập chơi được
Bản nháp để duyệtTài liệu này do Claude soạn từ ghi chú của team trong Google Sheet. Những chỗ chưa có dữ liệu team cung cấp đều được nêu rõ ở mục Câu hỏi mở thay vì tự suy diễn. Cần anh Tùng duyệt hoặc chỉnh trước khi đưa vào thực hiện.
1Vấn đề & mục tiêu
Ghi chú của team“Phần này để dễ hiểu nhất thì vào một PPP games link và ấn tạo bài tập, thì bài tập đó sẽ dùng template này và trình chiếu được. Mạnh có thể giải thích nếu chưa hiểu.”
Giáo viên đã có sẵn kho file trình chiếu dùng trên lớp, nhưng đó là nội dung tĩnh: không tương tác, không ghi nhận kết quả, và không tái sử dụng được trong hệ thống. Muốn có bài tập chơi được thì phải soạn lại từ đầu.
Mục tiêu: rút ngắn đường từ “file trình chiếu đã có” tới “bài tập chơi được trên lớp” xuống còn vài thao tác.
2Giải pháp
Cung cấp bộ mẫu game trong builder. Giáo viên chọn mẫu, đổ nội dung vào (nhập tay hoặc lấy từ file trình chiếu), và được một bài tập vừa chiếu được trên lớp vừa giao được cho học sinh làm.
Mỗi mẫu có sẵn cách chơi, cách tính điểm và bố cục trình chiếu.
Có chế độ trình chiếu toàn màn hình cho lớp học.
Nội dung sửa lại được sau khi tạo, không phải làm lại từ đầu.
Cần làm rõGhi chú của team nhắc tới “PPP games link”. Tài liệu này hiểu là bộ mẫu game có sẵn trong builder. Cần anh Mạnh xác nhận đúng ý trước khi làm, vì cách hiểu khác sẽ dẫn tới phạm vi khác hẳn.
3Phạm vi
Có trong phạm vi
Một bộ mẫu game khởi đầu, đề xuất 3 mẫu.
Màn chọn mẫu và đổ nội dung.
Chế độ trình chiếu cho lớp.
Ngoài phạm vi
Tự động bóc nội dung từ file PowerPoint — cần bàn riêng vì độ khó cao và kết quả khó đoán.
Cho phép giáo viên tự tạo mẫu game mới.
4Dữ liệu & kỹ thuật
Nếu có nhận file PowerPoint thì cần chốt giới hạn dung lượng và cách lưu.
Mẫu game nên tách khỏi nội dung, để sau này thêm mẫu mà không phải sửa bài cũ.
Chế độ trình chiếu cần chạy được khi mạng lớp học chập chờn.
5Lộ trình
Bước 1 — họp với anh Mạnh chốt đúng cách hiểu và chọn 3 mẫu đầu tiên.
Bước 2 — làm một mẫu trọn vẹn từ soạn tới trình chiếu.
Bước 3 — thử trên lớp thật, rồi làm nốt hai mẫu còn lại.
6Chỉ số thành công
Số bài tập tạo từ mẫu game trong 30 ngày đầu.
Số lượt dùng chế độ trình chiếu trên lớp.
Tỉ lệ giáo viên dùng lại lần thứ hai.
7Câu hỏi mở
Xác nhận cách hiểu ở mục Giải pháp — đây là câu hỏi quan trọng nhất của tài liệu này.
Ba mẫu game đầu tiên là những mẫu nào?
Có cần nhận file PowerPoint thật ngay đợt này, hay chỉ cần nhập nội dung tay là đủ để bắt đầu?
NguồnGhi chú của team trong Sheet “Roadmap 2026”, khối Sprint 112. Mục tương ứng trên bảng: roadmap.flyer.vn/s/112.