Kế hoạch chi phí khi chấm miễn phí Writing và Speaking
Dựng mô hình chi phí cho phương án chấm và chữa miễn phí bài Writing và Speaking ở bản cơ bản, để quyết định có mở hay không và mở tới đâu.
Sprint
112
Trạng thái
Bản nháp — chờ duyệt
Ưu tiên
1 — Cao nhất
Cập nhật
05/09/2026
Biết trước chi phí trước khi mở miễn phí
Bản nháp để duyệtTài liệu này do Claude soạn từ ghi chú của team trong Google Sheet và mô hình chi phí đã dựng tại data.flyer.vn/ai-cost. Những chỗ chưa có dữ liệu team cung cấp đều được nêu rõ ở mục Câu hỏi mở thay vì tự suy diễn. Cần anh Tùng duyệt hoặc chỉnh trước khi đưa vào thực hiện.
1Vấn đề & mục tiêu
Chấm Writing và Speaking bằng AI là thứ giáo viên đánh giá cao nhất, nhưng cũng là phần tốn chi phí nhất trên mỗi lượt dùng. Nếu mở miễn phí mà chưa có mô hình chi phí, rủi ro là chi phí tăng theo số người dùng nhanh hơn doanh thu.
Ghi chú của team“Làm kế hoạch chi phí nếu chấm, chữa miễn phí writing và speaking (bản basic). Chi tiết: data.flyer.vn/ai-cost”
Mục tiêu: có một con số đủ tin cậy cho câu hỏi “mở miễn phí bản cơ bản thì mỗi tháng tốn bao nhiêu, và tới ngưỡng nào thì phải thu tiền”.
2Giải pháp
Mô hình chi phí gồm ba phần:
Chi phí đơn vị — chi phí thực tế cho một lượt chấm Writing và một lượt chấm Speaking, tách riêng vì Speaking có thêm phần xử lý âm thanh.
Dự báo sản lượng — số lượt chấm mỗi tháng theo các kịch bản mở miễn phí khác nhau.
Ngưỡng và van khoá — giới hạn theo tài khoản và theo tháng để chi phí không vượt trần, kèm cách xử lý khi chạm ngưỡng.
Nguyên tắcMiễn phí phải có trần rõ ràng ngay từ đầu. Mở không giới hạn rồi siết lại sau là trải nghiệm tệ hơn nhiều so với việc nói trước giới hạn.
3Phạm vi
Có trong phạm vi
Bảng chi phí đơn vị theo từng loại bài, dựa trên số đo thực tế chứ không phải báo giá niêm yết.
Ba kịch bản: mở cho toàn bộ giáo viên, mở cho giáo viên trả phí, mở theo hạn mức tháng.
Đề xuất hạn mức cụ thể cho bản cơ bản.
Ngoài phạm vi
Thay đổi giá bán các gói hiện tại.
Việc lập trình phần khoá hạn mức — PRD này chỉ ra quyết định, phần thực hiện tách riêng.
4Dữ liệu & kỹ thuật
Số đo chi phí phải lấy từ lượt chấm thật trên hệ thống, gồm cả các lượt chấm lại.
Cần phân biệt rõ lượt chấm do giáo viên bấm và lượt do học sinh tự bấm — hai nhóm này có hành vi rất khác nhau.
Có sẵn số liệu sử dụng trong hệ thống để dựng dự báo, không cần thêm công cụ đo mới.
5Lộ trình
Bước 1 — chốt chi phí đơn vị từ dữ liệu thật.
Bước 2 — dựng ba kịch bản và trình bày để quyết định.
Bước 3 — chốt hạn mức cho bản cơ bản.
Bước 4 — chuyển phần khoá hạn mức sang mục thực hiện riêng.
6Chỉ số thành công
Chi phí thực tế mỗi tháng so với dự báo — sai số dưới 20% là mô hình dùng được.
Chi phí trung bình trên mỗi giáo viên hoạt động.
Tỉ lệ tài khoản chạm hạn mức — quá cao nghĩa là hạn mức đặt sai.
7Câu hỏi mở
“Bản cơ bản” gồm những gì? Cần định nghĩa rõ trước khi tính được chi phí.
Trần chi phí mỗi tháng mà công ty chấp nhận cho phần miễn phí là bao nhiêu? Đây là con số chỉ anh Tùng quyết được.
Khi chạm hạn mức thì dừng hẳn, hạ chất lượng chấm, hay mời nâng cấp gói?
NguồnGhi chú của team trong Sheet “Roadmap 2026”, khối Sprint 112 và mô hình chi phí đã dựng tại data.flyer.vn/ai-cost. Mục tương ứng trên bảng: roadmap.flyer.vn/s/112.