FLYER · Trogiang.ai · Báo cáo khảo sát · 03/11/2026

Khảo sát Builder theo môn học

Tổng hợp cách các hệ thống quản lý học tập (LMS) và công cụ soạn bài trên thế giới hỗ trợ giáo viên xây dựng câu hỏi cho từng môn học, đối chiếu với đề thi và chương trình của Việt Nam, cùng các dạng câu hỏi Builder của Trogiang.ai đã bổ sung trên cơ sở khảo sát.

Xuất xứ / Prompt / Giới hạn

Báo cáo khảo sát

Công cụ và định dạng đề: khoảng 100
Hướng nghiên cứu: 5, chạy song song
Dạng câu hỏi trong Builder: 99 (8 môn)
Dạng mới: 49
Mẫu tương tác mới: 10 (tổng 28)
Tiếng Việt: 0 → 13 dạng

Soạn ngày 03/11/2026 theo yêu cầu: "Các môn học khác phần Builder, anh cần em đi research kỹ các LMS hoặc các phần mềm support giáo viên build nội dung trên thế giới nữa nhé. Và dùng ngôn từ trang trọng + giáo dục + check lại 3 lần cho anh nhé".

Tài liệu do trợ lý AI soạn từ năm hướng nghiên cứu chạy song song, là bản đề xuất để đội thảo luận, chưa phải quyết định.

Nguồn: mỗi nhận định trong năm tệp nghiên cứu đi kèm đường dẫn và nhãn kiểm chứng. Tài liệu này quy các nhãn về ba mức, dùng thống nhất trong tab Nguồn: Đã xác minh (trang chính thức, tài liệu nhà cung cấp, đề thi gốc hoặc mã nguồn được mở và đọc trực tiếp); Trích tìm kiếm (trang chính thức chặn truy cập tự động, nội dung lấy từ đoạn trích của công cụ tìm kiếm); Bên thứ ba (trang hướng dẫn của trường học, trang đánh giá, blog). Thông tin về Builder lấy từ danh mục 99 dạng câu hỏi; cách chấm của các mẫu mới được đối chiếu với mã nguồn Builder tại thời điểm soạn.

Giới hạn:

Các trang chặn đọc tự động (HTTP 403 hoặc Cloudflare): docs.moodle.org và moodle.org/plugins, community.canvaslms.com, community.d2l.com, help.learnosity.com (một phần), topik.go.kr, olm.vn, canva.com, trung tâm trợ giúp của Kahoot!, Quizlet, Edpuzzle, Busuu, Blooket, Seesaw, Liveworksheets, Khan Academy, Diffit, Actively Learn, NoRedInk, Learning A-Z, Perusall, Turnitin. Thông tin về các sản phẩm này dựa trên đoạn trích tìm kiếm hoặc trang hướng dẫn của trường đại học.
Trang trợ giúp Pearson (help.pearsoncmg.com) chuyển hướng sang support.pearson.com và không đọc được. Mọi nhận định về Mastering và MyLab chỉ ở mức trích tìm kiếm. Macmillan Achieve, Gizmos và trung tâm trợ giúp Desmos cũng không đọc được.
Hướng dẫn chấm chính thức của Bộ GD&ĐT cho đề Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2025 chưa được xem. Tiêu chí chấm đoạn văn 200 chữ và bài văn 600 chữ là đề xuất. Năm câu Đọc hiểu của đề 2025 lấy từ bài đáp án tham khảo của HOCMAI.
Toàn văn Chương trình GDPT 2018 môn Ngữ văn không tải được. Yêu cầu cần đạt lớp 1–2 trích từ Công văn 3969/BGDĐT-GDTH (Phụ lục 1); độ dài nghe – viết lớp 3–5 chưa đối chiếu với chương trình. Mẫu chữ viết chuẩn của Bộ chưa xác minh.
Công văn 7991/BGDĐT-GDTrH chỉ được đọc qua trang pháp luật bên thứ ba (hoatieu.vn); cần đối chiếu văn bản gốc trước khi đưa vào giao diện. Ô phiếu trả lời 4 ký tự cho phần trả lời ngắn THPT chưa được xác nhận từ văn bản.
Chương trình Ngoại ngữ 1 tiếng Trung, tiếng Nhật (Thông tư 19/2021) và tiếng Hàn thí điểm (Quyết định 712) mới được xác định, chưa đọc toàn văn. Số hiệu câu TOPIK I và tên dạng bài TOPIK Speaking lấy từ nguồn bên thứ ba. Đề mẫu HSK 3.0 có thể khác đề thi thật về số câu.
Chưa xác minh: danh sách dạng câu hỏi Storyline 360; gắn chuẩn đầu ra và AI trên Canvas New Quizzes; dạng chọn vùng trên Brightspace; danh sách chính thức của Schoology. Số lượt cài các phần bổ sung Moodle lấy từ đoạn trích tìm kiếm.
Giấy phép của Ketcher và JSME chưa kiểm tra. Với PhET, chỉ các mô phỏng xuất bản trước 29/03/2026 theo CC BY 4.0.
Đọc thành tiếng dùng nhận dạng giọng nói của trình duyệt, chỉ trả về văn bản. Khả năng chấm thanh điệu cần một dịch vụ chấm phát âm riêng, chưa nằm trong phạm vi khảo sát.
Thang công sức S/M/L là ước lượng (S khoảng 1 sprint, M khoảng 2–4 sprint, L trên 4 sprint hoặc cần biên soạn dữ liệu), chưa qua đánh giá của đội phát triển. Công sức của các dạng câu hỏi trong tab Lộ trình suy ra từ phân loại “mở rộng mẫu sẵn có” hoặc “mẫu mới” của các tệp nghiên cứu.
Mức độ phủ (“đã có”, “một phần”, “còn lại”) là phân tích của tài liệu. Ô “chưa tìm thấy” trong các bảng đối chiếu nghĩa là không có trong tài liệu đã đọc, không có nghĩa sản phẩm thiếu tính năng.
Tên tiếng Việt của các dạng, ngoài ba định dạng của Quyết định 764, là tên đề xuất; chưa tìm thấy bảng thuật ngữ chính thức của Bộ.
Các nghiên cứu về chất lượng câu hỏi do mô hình ngôn ngữ sinh ra chỉ được đọc một phần qua đoạn trích; cần đọc toàn văn trước khi trích dẫn số liệu.
Văn bản của tác giả đương đại và trang sách giáo khoa cần rà soát bản quyền trước khi dùng trong nội dung chính thức.

1Mục đích

Builder câu hỏi của Trogiang.ai phục vụ 9 môn: Tiếng Anh, Tiếng Việt, Tiếng Trung, Tiếng Nhật, Tiếng Hàn, Toán, Vật lý, Hóa học và Ngữ văn. Khảo sát có ba mục tiêu:

Xác định các dạng câu hỏi và cách soạn mà LMS, công cụ khảo thí và công cụ AI trên thế giới cung cấp cho từng môn.
Đối chiếu với định dạng đề thi và chương trình của Việt Nam, gồm CT GDPT 2018 và đề tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Chọn các dạng cần bổ sung cho 8 môn ngoài Tiếng Anh, và xác định khoảng trống còn lại.

2Phương pháp

Năm hướng nghiên cứu chạy song song, mỗi hướng phụ trách một nhóm công cụ. Sau khi loại trùng lặp, tổng số là khoảng 100 công cụ và định dạng đề thi.

Hướng	Phạm vi	Quy mô
1. LMS và chuẩn khảo thí	QTI 3.0, TAO, Canvas, Moodle và các phần bổ sung (STACK, Formulas, CodeRunner…), Blackboard Learn Ultra, D2L Brightspace, Schoology, Google Forms, Microsoft Forms, Learnosity, H5P, iSpring QuizMaker, Storyline 360	13 nền tảng và chuẩn, 10 phần bổ sung của Moodle
2. Toán, Vật lý, Hóa học	Desmos, GeoGebra, Khan Academy, STACK, Möbius, WeBWorK, ALEKS, Mathspace, WebAssign, PhET, Pearson Mastering, ChemCollective, Labster; đề tốt nghiệp THPT 2025; Azota, OLM, Shub Classroom	khoảng 26 công cụ, 1 định dạng đề
3. Tiếng Trung, Nhật, Hàn	HSK 3.0, HSK 2.0, YCT, JLPT, TOPIK I/II, TOPIK Speaking; chương trình Ngoại ngữ 2; Hanzi Writer, Skritter, Pleco, WaniKani, renshuu; Quizlet, Wordwall, Kahoot!	7 kỳ thi, 3 chương trình, 22 công cụ
4. Ngữ văn và Tiếng Việt	CT GDPT 2018, đề Ngữ văn THPT 2025, đề lớp 10 TP.HCM và Hà Nội, Thông tư 17/2015; CommonLit, Newsela, NoRedInk, Quill, Raz-Kids, Liveworksheets; Azota, OLM, VioEdu, SHub, K12Online	18 công cụ quốc tế, 8 nền tảng Việt Nam, 4 văn bản và định dạng đề
5. Công cụ AI và công cụ soạn bài	MagicSchool, Brisk, Diffit, Khanmigo, Gemini in Classroom, Microsoft Teach; Wayground, Kahoot!, Formative, Nearpod, Socrative, BookWidgets	25 sản phẩm

3Kết luận chính

Khoảng trống tập trung ở ba nhóm. 18 mẫu sẵn có của Builder đã phủ phần lớn tương tác văn bản lõi của QTI 3.0. Phần thiếu nằm ở tương tác trên hình (chọn vùng, gắn nhãn, vẽ), dạng trả lời Toán và khoa học (tham số, biểu thức, trục số, đồ thị, biểu đồ, tô màu) và phản hồi bằng âm thanh hoặc tệp (đọc thành tiếng, chính tả, nộp ảnh).
Bài tính có tham số là tính năng soạn bài phổ biến nhất ở công cụ Toán. Có ở Canvas, Moodle (3 dạng), Blackboard, D2L, WebAssign, ALEKS, Möbius và Learnosity (tối đa 50 biến thể); phần bổ sung Formulas của Moodle có khoảng 2.119 trang cài đặt.
Phân loại vào nhóm xuất hiện ở ít nhất 8 công cụ (Canvas, Learnosity, Khan Academy, Desmos, WeBWorK, Wayground, Formative, Wordwall) và trùng với dạng “xếp vào hai rổ” của sách Tiếng Việt 1. Một mẫu phân loại hiện phục vụ 9 dạng ở cả 8 môn.
Đề tốt nghiệp THPT từ 2025 làm trên giấy, gồm ba phần. Phần II tính điểm theo bậc 0,1 / 0,25 / 0,5 / 1,0. Với lớp 10–12, giá trị chính là bám sát định dạng đề; tương tác phong phú phát huy ở lớp 6–9.
Đề Ngữ văn tốt nghiệp hoàn toàn tự luận: 5 câu đọc hiểu (4 điểm), đoạn văn khoảng 200 chữ (2 điểm), bài văn khoảng 600 chữ (4 điểm). Dạng đọc hiểu trắc nghiệm trước đây luyện một hình thức trả lời mà đề thi không dùng.
Ngoại ngữ 2 có các yêu cầu ít công cụ hỗ trợ. HSK 3.0 đưa dạng viết chữ vào HSK 2 và HSK 3, bắt buộc thi nói từ HSK 3 (8 câu nghe và nhắc lại). Chương trình Ngoại ngữ 2 tiếng Trung yêu cầu luyện biến điệu, tiếng Hàn yêu cầu luyện biến âm; không ứng dụng nào được khảo sát có bài luyện biến điệu.
Ba khoảng trống chung của công cụ AI. Trong 25 sản phẩm, sinh câu hỏi từ chủ đề có ở 16, phân hóa theo trình độ ở 11, gắn chuẩn ở 11. Ngược lại, chỉ Kahoot! quảng bá kiểm tra độ chính xác mà không công bố cách làm, chỉ Wayground có thiết lập mức độ nhận thức, và chưa công cụ quốc tế nào mô tả tính năng tạo đề theo ma trận.
Tiếng Việt tiểu học có các dạng bài ổn định. Ba bộ sách lặp lại các dạng chọn l/n, dấu hỏi hay dấu ngã, nghe – viết (30–35 chữ ở lớp 1), xếp tiếng theo vần, nối từ ngữ. Các dạng này số hóa được bằng 13 dạng câu hỏi trên mẫu sẵn có và mẫu mới.

4Builder hiện có

Dạng câu hỏi

cho 8 môn ngoài Tiếng Anh

Dạng mới

50 dạng cũ được viết lại ngôn từ theo văn phong trang trọng, giáo dục

Mẫu tương tác mới

nâng tổng số mẫu từ 18 lên 28

Tiếng Việt

0 → 13

dạng câu hỏi cho tiểu học và người nước ngoài

Hình động giới thiệu

99/99

phát khi giáo viên rê chuột lên thẻ dạng câu hỏi

Đọc hiểu

Mở rộng

thêm câu trả lời viết ngắn kèm gợi ý đáp án

Mười mẫu mới: phân loại, trắc nghiệm dạng bảng, trục số, dấu thanh tiếng Việt, đọc thành tiếng, nghe – viết, đồ thị hàm số bậc nhất, tô phân số, nhập biểu thức và bài có tham số. Chi tiết ở tab Đã triển khai.

1Phân loại tương tác giữa các nền tảng

Cột cuối ghi mẫu của Builder sau đợt bổ sung. Tên mẫu ghi theo mã trong hệ thống.

Đã cócó từ trướcMớibổ sung đợt nàyMột phầncó mẫu nhưng thiếu chế độChưa cókhoảng trống

#	Dạng tương tác	Kiểu QTI 3.0	Nền tảng có dạng này	Builder
1	Chọn một hoặc nhiều phương án (cả phương án hình, âm thanh)	`choice`	Mọi nền tảng LMS đã khảo sát	Đã có`mcq`
2	Đúng/Sai một mệnh đề	`choice`	Canvas, Moodle, Blackboard, D2L, Schoology, iSpring, H5P	Đã có`mcq`, `tf_multi`
3	Trắc nghiệm dạng bảng (dòng × cột)	`match` (dạng lưới)	Learnosity, Google Forms, Moodle (Multiple True/False, Kprime)	Mới`matrix`, cột do giáo viên đặt
4	Nhập văn bản ngắn, nhiều đáp án chấp nhận	`text-entry`	Canvas, Moodle (cả Pattern match, RegExp), Blackboard, D2L, iSpring, Learnosity, Google Forms	Đã có`gap_type`
5	Chọn trong danh sách thả xuống giữa câu	`inline-choice`	Canvas, Moodle, Blackboard, Schoology, Learnosity, iSpring	Đã có`cloze_dd`
6	Kéo từ trong ngân hàng vào chỗ trống	`gap-match`	Canvas, Moodle, Schoology, Learnosity, H5P, iSpring	Đã có`gap_tap`
7	Điền khuyết hỗn hợp, mỗi chỗ trống một kiểu	tổ hợp	Moodle (Cloze), Canvas, Formulas	Một phầnba mẫu riêng
8	Nhiều ô trả lời ngắn, không theo thứ tự	`text-entry` × n	D2L (Multi-Short Answer)	Một phần`gap_type`
9	Nối cặp	`match`, `associate`	Hầu hết, trừ Google Forms và Microsoft Forms	Đã có`match`
10	Sắp xếp thứ tự	`order`	Canvas, Moodle (từ 4.4), D2L, Schoology, Learnosity, H5P, iSpring, Microsoft Forms	Đã có`order`
11	Phân loại vào nhóm	`match` (một với nhiều)	Canvas, Learnosity, Khan Academy, Desmos, WeBWorK, Wayground, Formative, Wordwall	Mới`classify`
12	Chọn từ trong đoạn văn	`hottext`	Learnosity, Schoology, H5P, Moodle (Word Select)	Đã có`hot_text`, chọn từng từ
13	Chọn vùng trên hình	`hotspot`	Canvas, Blackboard, Schoology, Learnosity, H5P, iSpring, Möbius, Kahoot!, Wayground, Formative	Chưa có`ptable` là trường hợp riêng
14	Gắn nhãn hình ảnh	`graphic-gap-match`	Moodle, Learnosity, Schoology, H5P, Khan Academy, Wayground, Wordwall, OLM	Chưa có
15	Chọn điểm trên hình	`select-point`	Moodle (ddmarker)	Một phần`graph_point`, chỉ trên hệ trục
16	Đặt vật trên nền, sắp thứ tự hoặc liên kết vùng trên hình, thanh trượt	`position-object`, `graphic-order`, `slider`	Chủ yếu QTI và TAO	Chưa cóưu tiên thấp
17	Số có sai số và đơn vị	`text-entry`	Canvas, Moodle, Blackboard, iSpring, TAO	Đã có`numeric`
18	Bài tính có tham số (số liệu ngẫu nhiên)	lớp soạn trên `text-entry`	Canvas, Moodle (3 dạng), STACK, Formulas, Blackboard, D2L, WebAssign, ALEKS, Möbius, Learnosity	Mới`calc`
19	Chữ số có nghĩa, ký hiệu khoa học	`text-entry`	D2L, STACK, WebAssign	Một phần`numeric`
20	Biểu thức toán, chấm theo tương đương	PCI	STACK, Learnosity, TAO, Schoology, Microsoft Forms, Khan Academy, Wayground	Mới`math_expr`, chưa kiểm tra dạng viết
21	Trục số	PCI	Learnosity, Schoology, TAO, Khan Academy, WeBWorK, WebAssign	Mới`number_line`, điểm; chưa có khoảng nghiệm
22	Vẽ đồ thị	PCI	Learnosity, TAO, STACK, Khan Academy, WeBWorK, WebAssign, Desmos	Một phần`graph_line`, đường thẳng qua hai điểm
23	Dựng biểu đồ (cột, đoạn thẳng, tranh)	PCI	Learnosity, Schoology, Khan Academy	Chưa có
24	Tô màu biểu diễn (phân số, diện tích)	PCI	Learnosity, TAO	Mới`fraction`, băng giấy và hình tròn
25	Công thức và phương trình hóa học	PCI	Learnosity, WebAssign, WeBWorK, BookWidgets	Một phần`balance` (hệ số), `gap_type`
26	Tự luận dài, chấm theo tiêu chí	`extended-text`	Tất cả, trừ iSpring	Đã có`open`
27	Nộp tệp hoặc ảnh bài làm	`upload`	Canvas, Moodle, Google Forms, Microsoft Forms, Learnosity, Schoology, TAO	Chưa có
28	Vẽ tự do trên hình	`drawing`	Learnosity, Schoology, Desmos	Một phần`stroke`, chỉ ô chữ CJK
29	Ghi âm câu trả lời, đọc thành tiếng	PCI	Learnosity, H5P, TAO	Mới`read_aloud`, đọc theo văn bản cho sẵn
30	Nghe rồi viết lại (chính tả)	`text-entry` + âm thanh	H5P	Mới`dictation`
31	Ngữ liệu dùng chung cho nhiều câu	stimulus	Canvas, Learnosity, Moodle, H5P	Một phần`reading`, trắc nghiệm và trả lời ngắn
32	Thẻ ghi nhớ, trò chơi ghép cặp	không có	H5P	Đã có`flash`, `match`
33	Ô chữ, tìm từ; chạy mã lập trình; khảo sát ý kiến	không có	H5P; Moodle (CodeRunner); Google Forms, Microsoft Forms	Ngoài phạm vi
34	Viết chữ theo nét, ghép Hangul, thanh điệu pinyin, bảng tuần hoàn, cân bằng phương trình, dấu thanh tiếng Việt	không có	Không LMS chung nào có	Riêng của Builder`stroke`, `hangul`, `tone`, `ptable`, `balance`, `vi_tone`

Có từ trước

dạng tương tác (dòng 1, 2, 4–6, 9, 10, 12, 17, 26, 32)

Bổ sung đợt này

8 + 1

8 dạng đủ chế độ cơ bản, vẽ đồ thị ở mức một phần

Khoảng trống ưu tiên

chọn vùng, gắn nhãn, dựng biểu đồ, nộp ảnh bài làm

2Cách soạn bài chung của các công cụ tốt nhất

Mười cách làm lặp lại ở nhiều nền tảng, xếp theo mức hữu ích cho giáo viên Việt Nam.

#	Cách làm	Ví dụ tiêu biểu	Gợi ý cho Builder
1	Gõ câu, đặt đáp án trong ngoặc ngay trong câu	Moodle `[[1]]`, Gapfill `[cat]`, Blackboard `[x]`; Azota, Liveworksheets, SHub dùng dấu `/` hoặc `\|` cho đáp án thay thế	Đã dùng ở `cloze_dd`, `vi_tone`, `gap_type`, `calc`; nên thống nhất một bộ đọc cho mọi mẫu điền khuyết
2	Một nội dung, đổi kiểu hiển thị	Canvas cho mỗi chỗ trống chọn gõ, thả xuống hoặc ngân hàng từ; Wordwall “Switch template”; Wayground chuyển câu sang dạng khác	Giáo viên tăng hoặc giảm độ khó mà không soạn lại; một danh sách từ sinh nhiều dạng bài
3	Cách tính điểm hiển thị cho từng câu	Canvas nêu tên thuật toán chấm; Blackboard cho trọng số từng phương án từ −100% đến +100%; STACK trừ 0,1 cho mỗi lần thử sai	Có sẵn các thiết lập: thang Đúng/Sai THPT, chia đều từng ý, đúng toàn bộ mới có điểm
4	Phản hồi ba cấp và đáp án sai thường gặp	Canvas, Microsoft Forms, Google Forms phản hồi theo phương án và theo kết quả; Khan Academy, WeBWorK, STACK gắn thông điệp riêng cho từng đáp án sai dự kiến	Thêm dòng “đáp án sai thường gặp” kèm lời giải thích
5	Ngân hàng câu hỏi có nhãn, phiên bản, trạng thái, rút ngẫu nhiên	Blackboard biến nhãn thành bộ lọc; Moodle 5 có phiên bản và trạng thái Nháp/Sẵn sàng; Canvas rút ngẫu nhiên N câu	Nhãn theo lớp, chủ đề, yêu cầu cần đạt, mức độ nhận thức
6	Sinh biến thể kèm bảng xem trước	Blackboard chọn số bộ đáp án cần sinh; Learnosity sinh tối đa 50 biến thể, cho xóa dòng không dùng; STACK kiểm tra từng biến thể trước khi giao	Giáo viên xem và duyệt các bộ số học sinh sẽ nhận
7	Đặt đáp án bằng chính thao tác của học sinh	Learnosity: tác giả vẽ đáp án trên đồ thị ở thẻ “correct”; Khan Academy lưu đáp án trong chính tương tác	Áp dụng cho đồ thị, trục số, biểu đồ, vectơ, gắn nhãn thay vì gõ tọa độ
8	AI soạn nháp, giáo viên duyệt	D2L Lumi để câu do AI sinh ở trạng thái chờ và đánh dấu nguồn gốc; Blackboard, Gemini in Classroom, Microsoft Copilot	Ghi nhận trạng thái “giáo viên đã duyệt” cho từng câu
9	Ngữ liệu dùng chung cho nhiều dạng câu	Canvas Stimulus, Learnosity passages	Cho mọi mẫu, không chỉ trắc nghiệm, gắn vào một đoạn văn, bảng số liệu hoặc hình
10	Nhập từ Word, bảng tính và chuẩn QTI	Azota đọc đề Word theo quy ước quen thuộc; Blackboard xuất QTI 2.1; Learnosity có thư viện chuyển đổi QTI; Kahoot!, Blooket, Socrative nhập bảng tính	Ánh xạ mỗi mẫu của Builder sang một kiểu QTI 3.0 để nhận ngân hàng câu hỏi có sẵn

Ngoài ra, ba cách làm có giá trị cho các môn cụ thể: chế độ luyện tập và kiểm tra trên cùng câu hỏi (Microsoft Forms, Moodle, CommonLit); bàn phím riêng theo môn và cảnh báo tiếp cận khi soạn (Schoology có 18 bàn phím toán, Moodle ghi chú dạng kéo thả lên hình không phù hợp người khiếm thị); mức chấm nghiêm hay khoan dung do giáo viên chọn (Hanzi Writer, Pleco, Quizlet).

Mỗi môn gồm: đề thi và công cụ tham chiếu, rồi bảng khoảng trống kèm trạng thái sau đợt bổ sung. Tên dạng in đậm là tên trong Builder.

Đã bổ sungdạng mớiMột phầnđã bổ sung một phầnSoạn đượcdùng mẫu sẵn cóCòn lạichưa có

1Tiếng Việt

Tham chiếu. Tiếng Việt tiểu học theo CT GDPT 2018 và tiếng Việt cho người nước ngoài theo Thông tư 17/2015 (6 bậc, tương thích CEFR A1–C2). Yêu cầu cần đạt lớp 1: viết chính tả đoạn khoảng 30–35 chữ theo hình thức nhìn – viết, nghe – viết. Lớp 2: viết 4–5 câu thuật lại sự việc, tả đồ vật; chỉnh sửa lỗi dấu kết thúc câu. Công cụ: Wordwall, Liveworksheets, Raz-Kids, Epic, Lexia Core5, ICANKID, VioEdu. Trước đợt này, Builder chưa có dạng nào cho môn này.

#	Khoảng trống	Đề thi, sách hoặc công cụ có dạng này	Trạng thái
1	Chọn âm đầu: l/n, r/d/gi, s/x, ch/tr	SGK Kết nối tri thức, Cánh Diều; Liveworksheets	Đã bổ sungChọn chữ viết đúng chính tả
2	Dấu hỏi hay dấu ngã, chọn dấu thanh	SGK Cánh Diều Tiếng Việt 3	Đã bổ sungĐiền dấu thanh (mẫu mới)
3	Nghe – viết chính tả	Mọi bộ sách; yêu cầu cần đạt lớp 1	Đã bổ sungNghe – viết chính tả, chấm từng tiếng
4	Điền vần	SGK Kết nối tri thức Tiếng Việt 2	Đã bổ sungĐiền vần thích hợp
5	Xếp tiếng theo vần (“hai rổ”)	SGK Cánh Diều Tiếng Việt 1; Wordwall Group sort	Đã bổ sungXếp tiếng theo vần
6	Đọc thành tiếng	Bài kiểm tra tiểu học; Raz-Kids, Seesaw	Đã bổ sungĐọc thành tiếng
7	Đọc hiểu văn bản ngắn (“Ý nào đúng?”)	SGK mọi bộ; Epic, Raz-Kids	Đã bổ sungĐọc hiểu văn bản
8	Nối từ ngữ cột A với cột B	SGK Kết nối tri thức Tiếng Việt 2	Đã bổ sungNối từ ngữ phù hợp
9	Chọn dấu câu	Yêu cầu cần đạt lớp 2	Đã bổ sungChọn dấu câu thích hợp
10	Từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm; sắp xếp từ thành câu	SGK, phần Luyện từ và câu	Đã bổ sungPhân loại từ ngữ; Sắp xếp từ thành câu
11	Viết đoạn văn ngắn (2–5 câu)	Yêu cầu cần đạt lớp 2	Đã bổ sungViết đoạn văn ngắn (chấm bằng AI)
12	Nghe và nhận biết thanh điệu (người nước ngoài)	Thông tư 17/2015	Đã bổ sungNghe và chọn tiếng đúng thanh
13	Ghép âm, vần và thanh thành tiếng (đánh vần)	ICANKID; giáo án Tiếng Việt 1	Còn lạichuyển cấu hình mẫu `hangul`
14	Tập viết chữ hoa, chữ thường	Yêu cầu cần đạt lớp 1–2	Còn lạicần dữ liệu nét chữ (chưa xác minh mẫu chữ chuẩn)
15	Nhận biết chữ và tên chữ	SGK Cánh Diều Tiếng Việt 3	Soạn đượcmẫu trắc nghiệm có chữ hiển thị lớn
16	Đọc kèm làm nổi từng từ cho lớp 1–2	Epic, Raz-Kids, Actively Learn	Còn lại

2Toán

Tham chiếu. Đề tốt nghiệp THPT từ 2025 (Quyết định 764): 90 phút; Phần I 12 câu × 0,25; Phần II 4 câu đúng sai, mỗi câu tối đa 1,0; Phần III 6 câu trả lời ngắn × 0,5. Công cụ: Desmos, GeoGebra, Khan Academy, STACK, Möbius, WeBWorK, ALEKS, Mathspace, DeltaMath, IXL, Learnosity, Polypad.

#	Khoảng trống	Công cụ có dạng này	Trạng thái
1	Bài toán có tham số, mỗi học sinh một bộ số	STACK, Möbius, WebAssign, ALEKS, Learnosity, Canvas, Moodle, Blackboard, D2L	Đã bổ sungBài toán có tham số
2	Nhập biểu thức, chấm theo tương đương	STACK, Khan Academy, Learnosity, Möbius, WebAssign, ALEKS, Desmos	Đã bổ sungNhập biểu thức. Còn lạiyêu cầu dạng viết (thu gọn, phân tích thành nhân tử)
3	Vẽ đồ thị hàm số	Khan Academy, Learnosity, WeBWorK, WebAssign, Möbius, Desmos	Một phầnVẽ đồ thị hàm số bậc nhất; còn parabol, nhiều đối tượng, miền nghiệm
4	Trục số: điểm, khoảng, tập nghiệm	Khan Academy, Learnosity, WeBWorK, WebAssign	Một phầnBiểu diễn số trên trục số; còn tập nghiệm có đầu mút mở, đóng
5	Dựng biểu đồ thống kê	Khan Academy, Learnosity	Còn lại
6	Trả lời ngắn theo phiếu THPT (dấu phẩy thập phân, dấu trừ, giới hạn ký tự)	Learnosity (Gridded); Azota so khớp từng ký tự	Còn lại
7	Bài toán nhiều bước có gợi ý	WeBWorK, Khan Academy, STACK, Mathspace, MyLab (chưa xác minh)	Còn lại
8	Sắp xếp bước chứng minh có bước nhiễu, tính điểm từng phần	STACK, WeBWorK	Còn lạiSắp xếp các bước giải chưa có bước nhiễu
9	Phân loại theo nhóm	Khan Academy, Learnosity, Desmos, WeBWorK	Đã bổ sungPhân loại số
10	Trắc nghiệm dạng bảng	Learnosity, Google Forms	Đã bổ sungTrắc nghiệm dạng bảng
11	Tô màu biểu diễn phân số	Learnosity; Polypad (không tự chấm)	Đã bổ sungBiểu diễn phân số bằng hình
12	Hoàn thành bảng giá trị	Khan Academy, STACK, WebAssign, Desmos	Còn lại
13	Vẽ hình trên lưới ô vuông (trục đối xứng)	Khan Academy	Còn lại

3Vật lý

Tham chiếu. Đề tốt nghiệp THPT từ 2025: 50 phút; 18 câu × 0,25; 4 câu đúng sai; 6 câu trả lời ngắn × 0,25. Công cụ: PhET (Studio, PhET-iO), Möbius, WebAssign, Pearson Mastering, Labster, Gizmos, Learnosity, Khan Academy, WeBWorK.

#	Khoảng trống	Công cụ có dạng này	Trạng thái
1	Tính toán có tham số và đơn vị	WebAssign, Möbius, Learnosity, STACK	Đã bổ sungBài tập có tham số, chọn đơn vị trong danh sách
2	Quy đổi đơn vị tương đương (72 km/h và 20 m/s), chữ số có nghĩa	Learnosity, STACK, Möbius, WebAssign	Còn lại
3	Phân loại (vật dẫn, vật cách điện)	Canvas, Learnosity	Đã bổ sungPhân loại vật liệu
4	Trắc nghiệm dạng bảng (vô hướng hay vectơ; tăng, giảm, không đổi)	Learnosity, Google Forms	Đã bổ sungTrắc nghiệm dạng bảng
5	Biểu diễn lực bằng vectơ	Möbius, Mastering (chưa xác minh), Khan Academy, Learnosity, WeBWorK	Còn lại
6	Câu hỏi gắn mô phỏng thí nghiệm	PhET-iO, Khan Academy, Labster, Gizmos	Còn lại
7	Vẽ đồ thị từ số liệu thực nghiệm	Learnosity, Möbius, WeBWorK, Mastering (chưa xác minh)	Còn lại
8	Gắn nhãn sơ đồ	Khan Academy, Learnosity, OLM	Còn lại
9	Xử lí số liệu thực nghiệm trong bảng	Khan Academy, WebAssign	Còn lại
10	Sắp xếp theo độ lớn, có mức bằng nhau	Mastering (chưa xác minh)	Một phầnSắp xếp các bước thí nghiệm sắp được thứ tự, chưa có mức bằng nhau
11	Bài nhiều ý, chấm theo kết quả ý trước	WebAssign, WeBWorK	Còn lại
12	Chọn vị trí trên hình	Möbius, Learnosity	Còn lại
13	Biến đổi công thức vật lí	Möbius, STACK	Còn lạicó thể dùng lại cơ chế của `math_expr`

4Hóa học

Tham chiếu. Đề tốt nghiệp THPT từ 2025 cùng cấu trúc với Vật lý. Công cụ: Learnosity (công thức hóa học, điền khuyết hóa học; không có vẽ phân tử), WebAssign (chemPad, JME, Marvin JS), Pearson Mastering (Lewis, công thức khung, cơ chế), Macmillan Achieve, Möbius, ChemCollective, WeBWorK, BookWidgets (cân bằng phương trình, dựng hợp chất ion).

#	Khoảng trống	Công cụ có dạng này	Trạng thái
1	Bài toán tính theo phương trình, có tham số	ChemCollective, WebAssign, Learnosity	Đã bổ sungBài tập có tham số
2	Phân loại chất	Khan Academy, Learnosity, WeBWorK	Đã bổ sungPhân loại hợp chất vô cơ; Trắc nghiệm dạng bảng (điện li mạnh, yếu, không điện li)
3	Cấu hình electron và ô orbital	Chưa thấy công cụ nào có dạng này; nhu cầu từ chương trình Hóa học 10	Một phầnViết cấu hình electron; còn ô orbital
4	Viết phương trình hóa học đầy đủ	WeBWorK, Learnosity, WebAssign, Mastering (chưa xác minh)	Còn lạiCân bằng phương trình chỉ điền hệ số
5	Viết công thức Lewis	Mastering (chưa xác minh), Möbius, WebAssign	Còn lại
6	Vẽ công thức cấu tạo	WebAssign, Möbius, Macmillan Achieve, Mastering (chưa xác minh)	Còn lại
7	Gắn nhãn dụng cụ thí nghiệm	OLM (từ 5/2026), Learnosity	Còn lại
8	Thí nghiệm ảo (chuẩn độ)	ChemCollective, Labster	Còn lại
9	Sắp xếp theo xu hướng trong bảng tuần hoàn	Mastering (chưa xác minh)	Còn lại
10	Lập phương trình oxi hóa – khử theo từng bước	WeBWorK, Khan Academy (nhóm câu chấm riêng)	Còn lại

5Tiếng Trung

Tham chiếu. HSK 3.0: HSK 2 có 5 câu chọn bộ kiện còn thiếu để hoàn thành chữ (ngân hàng 6 bộ kiện) và 5 câu viết chữ Hán theo phiên âm; HSK 3 có viết chữ theo phiên âm và nhìn tranh đặt câu với từ cho sẵn; phần nói bắt buộc từ HSK 3. YCT cho học sinh nhỏ dùng tranh, pinyin và đánh dấu ✓/×. Chương trình Tiếng Trung Ngoại ngữ 2 yêu cầu viết chính tả bằng phiên âm, nhận biết biến điệu (thanh 3, 一, 不) và phân biệt lỗi sai chữ Hán thường gặp. Công cụ: Hanzi Writer, Skritter, Pleco, HelloChinese, Du Chinese.

#	Khoảng trống	Đề thi, chương trình hoặc công cụ	Trạng thái
1	Viết chữ Hán theo phiên âm trong câu	HSK 3.0 (HSK 2, HSK 3), HSK 2.0; chương trình Ngoại ngữ 2	Đã bổ sungViết chữ Hán theo phiên âm
2	Xác định biến điệu	Chương trình Ngoại ngữ 2	Đã bổ sungXác định biến điệu
3	Nghe và viết lại	Chương trình Ngoại ngữ 2; Pleco	Một phầnNghe và viết chữ Hán; còn nghe và viết phiên âm
4	Nghe và nhắc lại, đọc thành tiếng	HSK 3.0 phần nói; HelloChinese	Đã bổ sungNghe và nhắc lại, chấm nội dung, chưa chấm thanh điệu
5	Phân loại chữ theo bộ thủ	Chương trình Ngoại ngữ 2 (nét và bộ thủ)	Đã bổ sungPhân loại chữ Hán theo bộ thủ
6	Chọn bộ kiện còn thiếu để hoàn thành chữ	HSK 3.0 (HSK 2)	Còn lạicần dữ liệu tách bộ kiện
7	Nhìn tranh, dùng từ cho sẵn đặt câu	HSK 3.0 (HSK 3–4), HSK 2.0	Còn lại
8	Tìm và sửa chữ viết sai	Chương trình Ngoại ngữ 2 (Bậc 2)	Còn lại
9	Ghép câu hỏi với câu trả lời, có phương án thừa và pinyin trên chữ	HSK 3.0 (HSK 1)	Còn lại
10	Sắp xếp đoạn văn có đoạn nhiễu	HSK 3.0 (HSK 5, HSK 7–9)	Còn lại
11	Chọn cách đọc của chữ đa âm	Chưa thấy dạng riêng trong đề	Soạn đượcmẫu trắc nghiệm có chữ hiển thị lớn

6Tiếng Nhật

Tham chiếu. JLPT N5–N1 dùng trắc nghiệm 4 phương án. Dạng đặc trưng: ghép câu với vị trí ★ (cả 5 cấp), chọn chữ Kanji cho từ viết Hiragana (N5–N2), đáp nhanh (cả 5 cấp), chọn lời nói theo tranh tình huống (N5–N3), cách dùng từ (N4–N1), tìm thông tin trong thông báo. Chương trình Tiếng Nhật Ngoại ngữ 2: đọc, viết Hiragana, Katakana và khoảng 100 chữ Hán ở giai đoạn 1, thêm khoảng 150 chữ ở giai đoạn 2. Công cụ: Duolingo, WaniKani, Bunpro, renshuu, Kanji Study, KanjiVG.

#	Khoảng trống	Đề thi, chương trình hoặc công cụ	Trạng thái
1	Chọn thành phần ở vị trí ★	JLPT, cả 5 cấp	Đã bổ sungChọn phần điền vào vị trí ★
2	Chọn chữ Kanji cho từ viết Hiragana	JLPT N5–N2	Đã bổ sungChọn chữ Kanji đúng
3	Chọn câu đáp lại	JLPT, cả 5 cấp	Đã bổ sungChọn câu đáp lại phù hợp
4	Nghe và chép kana (trường âm, っ)	renshuu; chương trình Ngoại ngữ 2	Đã bổ sungNghe và viết Kana
5	Đọc thành tiếng	LingoDeer, Busuu	Đã bổ sungĐọc thành tiếng
6	Phân biệt Hiragana và Katakana	Chương trình Ngoại ngữ 2	Đã bổ sungPhân biệt Hiragana và Katakana
7	Phân biệt trường âm, xúc âm khi nghe	JLPT phần nghe	Soạn đượcmẫu trắc nghiệm có phát âm mẫu
8	Chọn lời nói theo tranh tình huống	JLPT N5–N3	Còn lạicần phương án dạng âm thanh
9	Chọn câu dùng từ chính xác	JLPT N4–N1	Soạn đượctrắc nghiệm có phương án là câu
10	Ghép bộ phận thành chữ Kanji	Duolingo	Còn lại
11	Tìm thông tin trong thông báo, bảng	JLPT, cả 5 cấp	Còn lạicần ngữ liệu dạng hình
12	Chọn âm Hán Việt của từ chữ Hán	Đề xuất riêng cho người học Việt Nam	Còn lại

7Tiếng Hàn

Tham chiếu. TOPIK I: 30 câu nghe, 40 câu đọc, trắc nghiệm 4 phương án. TOPIK II: 50 câu nghe, 4 câu viết, 50 câu đọc; câu 51–52 hoàn thành câu, câu 53 viết 200–300 chữ mô tả, câu 54 viết 600–700 chữ nghị luận. Chương trình Tiếng Hàn Ngoại ngữ 2: viết Hangul theo thứ tự trên, dưới, trái, phải; hiện tượng luyến âm, biến âm; suy luận nghĩa chữ Hán của một số từ. Công cụ: Talk To Me In Korean, Eggbun, LingoDeer.

#	Khoảng trống	Đề thi, chương trình hoặc công cụ	Trạng thái
1	Chọn cách phát âm sau biến âm (국물 → [궁물])	Chương trình Ngoại ngữ 2; Viện Quốc ngữ Quốc gia Hàn Quốc	Đã bổ sungChọn cách phát âm đúng
2	Nghe và chép chính tả (받아쓰기)	Eggbun; chương trình Ngoại ngữ 2	Đã bổ sungNghe và viết chính tả
3	Suy luận nghĩa từ Hán Hàn qua âm Hán Việt	Chương trình Ngoại ngữ 2; TOPIK phần đọc	Đã bổ sungNối từ Hán Hàn với nghĩa
4	Phân biệt phụ âm và nguyên âm	Chương trình Ngoại ngữ 2 (chữ cái)	Đã bổ sungPhân biệt phụ âm và nguyên âm
5	Nói: đọc thành tiếng, trả lời câu hỏi, kể chuyện theo tranh	TOPIK Speaking; Talk To Me In Korean	Một phầnĐọc thành tiếng; còn nói tự do
6	Nghe và chọn câu trả lời	TOPIK I	Soạn đượcmẫu trắc nghiệm có phát âm mẫu
7	Sắp xếp câu thành đoạn	TOPIK phần đọc	Soạn đượcmẫu sắp xếp, hiển thị dạng danh sách
8	Hoàn thành văn bản thực tế (câu 51)	TOPIK II	Còn lại
9	Mô tả biểu đồ 200–300 chữ (câu 53)	TOPIK II	Còn lại
10	Chọn vị trí đặt câu trong đoạn	TOPIK phần đọc	Còn lại
11	Chọn hình thức kính ngữ	Ngữ pháp trong chương trình	Còn lạimở rộng Chia đuôi câu

8Ngữ văn

Tham chiếu. Đề Ngữ văn tốt nghiệp THPT từ 2025: tự luận, 120 phút. Đọc hiểu 4 điểm, 5 câu ở các mức nhận biết, thông hiểu, vận dụng, văn bản ngoài sách giáo khoa. Viết 6 điểm: đoạn văn khoảng 200 chữ (2 điểm) và bài văn nghị luận xã hội khoảng 600 chữ (4 điểm). Năm câu Đọc hiểu năm 2025: ngôi kể; một chi tiết; tác dụng của biện pháp so sánh; vai trò của một chi tiết; so sánh ý nghĩa hai chi tiết ở hai văn bản. Đề lớp 10 Hà Nội 2026–2027 mở đầu bằng câu xác định thể thơ. Công cụ: CommonLit, Newsela, Actively Learn, ReadWorks, NoRedInk, Quill, Turnitin, Gradescope, Perusall, Hypothesis.

#	Khoảng trống	Đề thi, sách hoặc công cụ	Trạng thái
1	Đọc hiểu trả lời ngắn theo mức độ	Đề THPT 2025, đề lớp 10; CommonLit	Đã bổ sungĐọc hiểu trả lời ngắn, có gợi ý đáp án
2	Bài văn nghị luận xã hội khoảng 600 chữ	Đề THPT câu 2; NoRedInk (viết theo bước)	Đã bổ sungViết bài văn nghị luận xã hội (chấm bằng AI); còn quy trình lập dàn ý, viết, tự kiểm tra
3	Ngôi kể, người kể chuyện	Đề THPT 2025 câu 1	Đã bổ sungXác định ngôi kể
4	Phân loại từ láy, từ ghép	SGK; Wordwall Group sort	Đã bổ sungPhân loại từ láy và từ ghép
5	Biện pháp tu từ: xác định rồi nêu tác dụng	Đề THPT 2025 câu 3; đề lớp 10 Hà Nội	Một phầnNhận diện biện pháp tu từ (dạng bảng); còn phần nêu tác dụng
6	Trình bày ý kiến bằng lời nói	Mạch nói và nghe của chương trình	Một phầnĐọc diễn cảm; còn trình bày ý kiến
7	Đoạn văn khoảng 200 chữ gắn với văn bản đọc	Đề THPT câu 1	Còn lạikhung văn bản đi kèm, đếm chữ, kiểm tra trích dẫn
8	Gạch chân dẫn chứng theo cụm, dòng, câu	Newsela	Còn lại`hot_text` chỉ chọn từng từ
9	Phát hiện, gọi tên và sửa lỗi	SGK Kết nối tri thức Ngữ văn 10; Quill	Một phầnPhát hiện lỗi dùng từ; còn gọi tên và sửa lỗi
10	So sánh hai văn bản	Đề THPT 2025 câu 5; ReadWorks	Còn lại
11	Thể thơ, gieo vần, ngắt nhịp	Đề lớp 10 Hà Nội 2026–2027	Còn lại
12	Tóm tắt văn bản bằng sơ đồ	SGK Kết nối tri thức Ngữ văn 6	Soạn đượctạm dùng Sắp xếp bố cục bài viết
13	Nhận xét bài của bạn theo bảng kiểm	NoRedInk, Perusall	Còn lại

1Mười hai tính năng soạn bài, xếp theo ưu tiên

Cột Công sức theo thang S, M, L.

#	Tính năng	Giáo viên làm gì	Hệ thống làm gì	Môn hưởng lợi nhiều nhất	Công sức	Công cụ đã có
1	Tạo câu hỏi từ tài liệu	Tải lên PDF, DOCX, PPTX, dán văn bản hoặc chụp trang sách; chọn dạng câu hỏi, số câu, lớp	Trích văn bản (cả công thức và chữ Trung, Nhật, Hàn), sinh câu hỏi bám nguồn, liên kết từng câu với đoạn nguồn	Mọi môn; rõ nhất ở Ngữ văn, Tiếng Việt, Vật lý, Hóa học	M (L nếu nhận dạng công thức)	Wayground, Kahoot!, Brisk, Eduaide.ai, Pear Deck, Gemini, Microsoft, Diffit
2	Kiểm tra đáp án bằng AI	Chọn “Kiểm tra” trên bộ câu nháp, hoặc để hệ thống chạy trước khi giao; xử lý các câu bị đánh dấu	Giải lại độc lập từng câu và so với đáp án; đánh dấu đáp án sai, câu có hơn một đáp án hợp lý, phương án nhiễu trùng hoặc thiếu hợp lý, ý Đúng/Sai mơ hồ; kiểm tra số học, đơn vị, cân bằng phương trình; gắn trạng thái “Đã kiểm tra” hoặc “Cần xem lại”; chưa cho giao bài khi còn câu chưa xử lý	Toán, Vật lý, Hóa học trước; ngữ pháp ở các môn ngoại ngữ	M	Chưa công cụ nào công bố cơ chế; Kahoot! có “accuracy checks” không nêu cách làm
3	Phân hóa theo mức độ nhận thức; với ngoại ngữ là theo bậc CEFR, HSK, JLPT, TOPIK	Chọn tỉ lệ Biết, Hiểu, Vận dụng hoặc một bậc trình độ; yêu cầu thêm bản dễ hơn, khó hơn	Gắn mức cho từng câu; sinh các phiên bản song song; với ngoại ngữ, giới hạn từ vựng và ngữ pháp theo bậc; giao phiên bản theo nhóm, báo cáo theo phiên bản	Mọi môn	M	Wayground (tối đa 5 phiên bản), Pear Deck, Brisk, Diffit, Twee, Microsoft
4	Gắn yêu cầu cần đạt	Chọn môn, lớp, một hoặc nhiều yêu cầu cần đạt trước khi sinh câu, hoặc nhận nhãn AI gợi ý cho câu có sẵn	Lưu danh mục yêu cầu cần đạt của CT GDPT 2018 theo môn và lớp; sinh câu theo yêu cầu đã chọn; gợi ý nhãn; báo cáo kết quả theo yêu cầu	Toán, Ngữ văn, Tiếng Việt, Vật lý, Hóa học, Tiếng Anh	L (biên soạn danh mục)	Wayground (8 bộ chuẩn, tự gắn nhãn), Pear Deck, Brisk, Eduaide.ai, Microsoft, Conker
5	Sinh lời giải và gợi ý từng bước	Chọn “Thêm lời giải” cho từng câu hoặc hàng loạt; chỉnh sửa	Sinh lời giải cho từng câu và lý do loại từng phương án nhiễu; gợi ý theo bậc, hiển thị trước đáp án	Toán, Vật lý, Hóa học; ngữ pháp ở các môn ngôn ngữ	S	Wayground, Formative, Copilot trong Forms, BookWidgets
6	Chuyển đổi dạng câu hỏi	Chọn câu và dạng đích, ví dụ trắc nghiệm sang Đúng/Sai 4 ý, danh sách từ sang thẻ ghi nhớ	Viết lại theo dạng mới, giữ đáp án và nhãn, chạy lại kiểm tra đáp án	Các môn ngôn ngữ; mọi môn khi ra đề theo Công văn 7991	S	Wayground, Wordwall
7	Nhập đề từ Word, Excel	Tải lên đề có sẵn (DOCX theo quy ước Việt Nam: gạch chân hoặc in đậm đáp án, công thức MathType) hoặc bảng tính mẫu	Tách câu dẫn, phương án, đáp án, điểm thành các dạng của Builder; hiển thị song song các chỗ chưa chắc chắn; thêm vào ngân hàng	Mọi môn; nhất là Toán, Vật lý, Hóa học, Tiếng Anh	M	Wayground, Kahoot!, Blooket, Gimkit, Socrative; Azota tại Việt Nam
8	Tạo đề theo ma trận	Khai báo ma trận chủ đề × mức độ × dạng câu × điểm, hoặc nạp mẫu theo Công văn 7991	Lấy câu từ ngân hàng của giáo viên hoặc của trường, sinh câu cho ô còn trống, cân bằng độ khó và độ phủ, tạo nhiều mã đề kèm phiếu đáp án	Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Tiếng Anh	L	Chưa công cụ quốc tế nào; Azota, OLM có ma trận đề
9	Tạo câu hỏi từ video	Dán liên kết YouTube hoặc tải video lên, cắt đoạn cần dùng	Lấy hoặc tạo bản chép lời (cả tiếng Việt, Trung, Nhật, Hàn), sinh câu hỏi gắn mốc thời gian, video dừng chờ học sinh trả lời	Ngoại ngữ (nghe); Vật lý, Hóa học (video thí nghiệm)	M	Wayground, Edpuzzle, Google Classroom, MagicSchool, Brisk, SchoolAI, Twee
10	Tạo thang đánh giá và chấm tự luận bằng AI	Sinh hoặc sửa tiêu chí, mức điểm, đáp án mẫu; xem điểm AI đề xuất	Đề xuất tiêu chí từ đề bài; chấm bài viết, câu trả lời ngắn, bài nói theo tiêu chí, kèm trích dẫn làm bằng chứng; giáo viên xác nhận hoặc sửa	Ngữ văn, Tiếng Việt, viết và nói ngoại ngữ	L	Edpuzzle, Formative, SchoolAI, Curipod, Seesaw, Wayground
11	Dịch và song ngữ hóa câu hỏi	Chọn ngôn ngữ đích hoặc hiển thị song ngữ	Dịch câu dẫn, phương án, lời giải; giữ nguyên thuật ngữ, công thức và phần ngoại ngữ của câu hỏi ngôn ngữ	Chương trình song ngữ; Trung, Nhật, Hàn (chú nghĩa tiếng Việt)	S	Wayground, Brisk, Diffit, Gemini, Kahoot!, SchoolAI
12	Hỗ trợ tiếp cận cho học sinh	Bật hỗ trợ theo từng học sinh hoặc cả lớp	Đọc to ở cả 9 ngôn ngữ, phông chữ cho học sinh khó đọc, cỡ chữ, giảm số phương án, thêm giờ; tùy chọn pinyin, furigana, phiên âm Latinh	Tiểu học; Tiếng Việt; người mới học Trung, Nhật, Hàn	S đến M	Wayground (20 hỗ trợ), Conker, SchoolAI, Kahoot!

Trình tự đề xuất: làm tính năng 2 cùng lúc với tính năng 1, để mọi câu do AI sinh đều qua bước kiểm tra; tiếp theo là 5 và 6 (nhỏ, dùng chung quy trình); sau đó 3, 7, 9; các tính năng 4, 8, 10 cần dữ liệu hoặc bộ tiêu chí nên để giai đoạn sau.

2Mức độ phổ biến trong 25 sản phẩm

Tính năng	Có đầy đủ	Có một phần
Sinh câu hỏi từ chủ đề hoặc lời nhắc	16	6
Phân hóa theo trình độ đọc hoặc độ khó	11	4
Gắn chuẩn chương trình	11	4
AI nhận xét, chấm câu trả lời mở	9	2
Sinh câu hỏi từ tài liệu hoặc văn bản dán vào	8	5
Xuất sang Google Forms, Microsoft Forms (12 công cụ AI)	8	0
Tuyên bố rõ giáo viên phải duyệt trước khi dùng	8	5
Sinh câu hỏi từ video	7	2
Sinh thang đánh giá	7	0
Dịch nội dung	6	4
Nhập bảng tính, CSV (13 công cụ soạn bài)	5	0

Hiếm nhưng có giá trị cao: thiết lập mức độ nhận thức (chỉ Wayground); chuyển một câu sang dạng khác (Wayground, Wordwall); lời giải cho từng phương án (Wayground, Formative, Copilot trong Forms); hiển thị nguồn của đoạn văn sinh ra (chỉ Diffit).

3Chất lượng và an toàn

Vấn đề	Các công cụ đang làm	Đề xuất cho Trogiang.ai
Độ chính xác của đáp án	Wayground, Gemini, Socrative, Nearpod, MagicSchool, BookWidgets đều yêu cầu giáo viên rà soát. Cơ chế cụ thể hiếm: Diffit hiển thị nguồn, Edpuzzle không sinh câu khi video thiếu thông tin	Ghi nhận trạng thái “giáo viên đã duyệt” cho từng câu do AI sinh, không chỉ hiện thông báo; bộ kiểm tra đáp án đưa câu rủi ro lên trước để giáo viên duyệt
Phương án nhiễu	Mô hình ngôn ngữ tạo phương án nhiễu hợp lệ về toán học nhưng thường thiếu các quan niệm sai phổ biến của học sinh	Kiểm tra riêng độ hợp lý và trùng lặp của phương án; mỗi ý Đúng/Sai chỉ có một giá trị chân lý
Nguồn gốc nội dung	Diffit cho xem trích dẫn của đoạn văn do AI sinh	Lưu đoạn nguồn, số trang hoặc mốc thời gian cho từng câu
Kiểm tra theo môn	Chưa công cụ AI nào mô tả bộ kiểm tra riêng theo môn	Toán: tính toán ký hiệu; Vật lý: đơn vị và công thức; Hóa học: cân bằng phương trình; ngoại ngữ: ngữ pháp và từ vựng
Thiên lệch	MagicSchool cảnh báo nội dung có thể thiên lệch; không công cụ soạn bài nào mô tả cách kiểm tra thiên lệch trên câu hỏi	Đưa tiêu chí thiên lệch vào bước kiểm tra
Phù hợp lứa tuổi	MagicSchool kiểm duyệt theo độ tuổi; Khanmigo gắn cờ nội dung không an toàn; SchoolAI cảnh báo tình huống khủng hoảng; Curipod không dùng chatbot mở	Kiểm duyệt theo cấp học, nhất là đoạn đọc và hình ảnh do AI sinh
Dữ liệu cá nhân	Socrative không gửi tên, email, mã học sinh cho dịch vụ AI và giới hạn số yêu cầu mỗi tuần; MagicSchool, BookWidgets không dùng dữ liệu để huấn luyện mô hình; Pear Start (Pear Deck) yêu cầu đối tác mô hình xóa dữ liệu trong 24 giờ	Loại thông tin cá nhân của học sinh trước mọi lời gọi mô hình; ghi nhật ký sử dụng AI theo giáo viên

1Tóm tắt theo môn

Danh sách dạng câu hỏi trên Builder: trogiang.ai/vi/creator/select-question-type. Mỗi dạng có hình động giới thiệu; 50 dạng có từ trước được viết lại ngôn từ tiếng Việt theo văn phong trang trọng, giáo dục.

Môn	Trước đợt này	Bổ sung	Tổng
Tiếng Việt	0	13	13
Toán	6	7	13
Vật lý	6	3	9
Hóa học	6	4	10
Tiếng Trung	8	5	13
Tiếng Nhật	8	6	14
Tiếng Hàn	8	5	13
Ngữ văn	8	6	14
Tổng	50	49	99

2Mười mẫu tương tác mới

30 trong 49 dạng mới dùng các mẫu này; 19 dạng còn lại dùng mẫu sẵn có (trắc nghiệm, điền khuyết, nối, sắp xếp, đọc hiểu, tự luận, thanh điệu).

Mẫu	Học sinh thao tác	Cách chấm	Số dạng
Phân loại `classify`	Chọn một mục rồi chọn nhóm của mục đó	So từng mục với nhóm đã khai báo	9
Trắc nghiệm dạng bảng `matrix`	Chọn một cột cho mỗi dòng; tên cột do giáo viên đặt	So từng dòng	4
Đọc thành tiếng `read_aloud`	Nghe mẫu (tùy chọn), đọc to	Nhận dạng giọng nói của trình duyệt theo ngôn ngữ của môn, so khớp từng tiếng hoặc từng chữ với văn bản; đạt khi trùng từ 80% trở lên	5
Nghe – viết `dictation`	Nghe phát âm mẫu ở tốc độ thường hoặc chậm, gõ lại	So khớp từng tiếng hoặc từ (tiếng Việt, tiếng Hàn), từng chữ (tiếng Trung, tiếng Nhật), đánh dấu chỗ sai; với tiếng Việt, chấp nhận cả hai cách đặt dấu (hoà, hòa) và i/y (kĩ, kỹ)	4
Bài có tham số `calc`	Giải bài với bộ số riêng, nhập đáp số và chọn đơn vị; có thể yêu cầu bộ số mới để luyện lại	Đáp số tính từ công thức của giáo viên với bộ số đã rút; so theo sai số cho phép và đơn vị	3
Dấu thanh tiếng Việt `vi_tone`	Chọn một trong sáu thanh (ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng) cho mỗi tiếng được đánh số	So từng tiếng	1
Trục số `number_line`	Chọn vị trí trên trục; vị trí bắt theo vạch chia	So với đáp án nhập dạng số thập phân hoặc phân số	1
Đồ thị hàm số bậc nhất `graph_line`	Chọn hai điểm có tọa độ nguyên; đường thẳng được vẽ qua hai điểm	Hai điểm phải thuộc đồ thị y = ax + b do giáo viên khai báo	1
Tô phân số `fraction`	Tô các phần bằng nhau trên băng giấy hoặc hình tròn	So số phần đã tô với tử số	1
Nhập biểu thức `math_expr`	Gõ biểu thức, có phím nhanh cho bình phương, căn, ngoặc, π, phép chia	Kiểm tra tương đương bằng giá trị số: mọi dạng viết tương đương với đáp án đều được chấp nhận	1

Mẫu đọc hiểu được mở rộng: mỗi câu hỏi có thể là trắc nghiệm hoặc trả lời viết ngắn, kèm gợi ý đáp án để học sinh tự đối chiếu.

3Danh mục 99 dạng câu hỏi

Mớibổ sung đợt nàyĐã chuẩn hóa ngôn từcó từ trước, viết lại ngôn từmẫu mớidùng một trong 10 mẫu tương tác mới

#	Tên dạng câu hỏi	Mẫu tương tác	Trạng thái
Tiếng Việt · 13 dạng
1	Điền dấu thanh	Dấu thanh tiếng Việt `vi_tone` mẫu mới	Mới
2	Nghe và chọn tiếng đúng thanh	Trắc nghiệm `mcq`	Mới
3	Điền vần thích hợp	Điền khuyết (ngân hàng từ) `gap_tap`	Mới
4	Xếp tiếng theo vần	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
5	Chọn chữ viết đúng chính tả	Điền khuyết (thả xuống) `cloze_dd`	Mới
6	Nghe – viết chính tả	Nghe – viết `dictation` mẫu mới	Mới
7	Chọn dấu câu thích hợp	Điền khuyết (thả xuống) `cloze_dd`	Mới
8	Phân loại từ ngữ	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
9	Nối từ ngữ chỉ sự vật với đặc điểm	Nối cặp `match`	Mới
10	Sắp xếp từ thành câu	Sắp xếp `order`	Mới
11	Đọc thành tiếng	Đọc thành tiếng `read_aloud` mẫu mới	Mới
12	Đọc hiểu văn bản	Đọc hiểu `reading`	Mới
13	Viết đoạn văn ngắn (chấm bằng AI)	Tự luận `open`	Mới
Toán · 13 dạng
14	Trắc nghiệm nhiều lựa chọn có công thức	Trắc nghiệm `mcq`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
15	Trắc nghiệm đúng sai (4 ý)	Đúng/Sai nhiều ý `tf_multi`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
16	Trả lời ngắn	Trả lời số `numeric`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
17	Sắp xếp các bước giải	Sắp xếp `order`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
18	Xác định điểm trên mặt phẳng tọa độ	Chọn điểm trên hệ trục `graph_point`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
19	Hoàn thành công thức	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
20	Phân loại số	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
21	Biểu diễn số trên trục số	Trục số `number_line` mẫu mới	Mới
22	Biểu diễn phân số bằng hình	Tô phân số `fraction` mẫu mới	Mới
23	Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất	Đồ thị hàm số bậc nhất `graph_line` mẫu mới	Mới
24	Nhập biểu thức	Nhập biểu thức `math_expr` mẫu mới	Mới
25	Bài toán có số liệu ngẫu nhiên	Bài có tham số `calc` mẫu mới	Mới
26	Trắc nghiệm dạng bảng	Trắc nghiệm dạng bảng `matrix` mẫu mới	Mới
Vật lý · 9 dạng
27	Tính toán và chọn đơn vị	Trả lời số `numeric`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
28	Trắc nghiệm đúng sai (4 ý)	Đúng/Sai nhiều ý `tf_multi`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
29	Đọc và phân tích đồ thị	Trắc nghiệm `mcq`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
30	Nối đại lượng với đơn vị đo	Nối cặp `match`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
31	Sắp xếp các bước thí nghiệm	Sắp xếp `order`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
32	Hoàn thành công thức vật lý	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
33	Bài tập có số liệu ngẫu nhiên	Bài có tham số `calc` mẫu mới	Mới
34	Phân loại vật liệu	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
35	Trắc nghiệm dạng bảng	Trắc nghiệm dạng bảng `matrix` mẫu mới	Mới
Hóa học · 10 dạng
36	Cân bằng phương trình hóa học	Cân bằng phương trình `balance`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
37	Viết công thức hóa học	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
38	Xác định nguyên tố trong bảng tuần hoàn	Bảng tuần hoàn `ptable`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
39	Nối thí nghiệm với hiện tượng	Nối cặp `match`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
40	Tính số mol	Trả lời số `numeric`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
41	Trắc nghiệm đúng sai (4 ý)	Đúng/Sai nhiều ý `tf_multi`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
42	Phân loại hợp chất vô cơ	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
43	Trắc nghiệm dạng bảng	Trắc nghiệm dạng bảng `matrix` mẫu mới	Mới
44	Bài tập có số liệu ngẫu nhiên	Bài có tham số `calc` mẫu mới	Mới
45	Viết cấu hình electron	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Mới
Tiếng Trung · 13 dạng
46	Viết chữ Hán theo nét	Viết theo nét `stroke`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
47	Nối chữ Hán với bộ thủ	Nối cặp `match`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
48	Xác định thanh điệu pinyin	Thanh điệu pinyin `tone`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
49	Viết phiên âm pinyin	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
50	Nghe và chọn từ	Trắc nghiệm `mcq`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
51	Điền lượng từ	Điền khuyết (ngân hàng từ) `gap_tap`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
52	Sắp xếp từ thành câu	Sắp xếp `order`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
53	Đọc hiểu (định dạng HSK)	Đọc hiểu `reading`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
54	Viết chữ Hán theo phiên âm	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Mới
55	Xác định biến điệu	Thanh điệu pinyin `tone`	Mới
56	Nghe và viết chữ Hán	Nghe – viết `dictation` mẫu mới	Mới
57	Nghe và nhắc lại	Đọc thành tiếng `read_aloud` mẫu mới	Mới
58	Phân loại chữ Hán theo bộ thủ	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
Tiếng Nhật · 14 dạng
59	Nhận diện chữ Kana	Trắc nghiệm `mcq`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
60	Viết Kana và Kanji theo nét	Viết theo nét `stroke`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
61	Viết cách đọc chữ Kanji	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
62	Điền trợ từ	Điền khuyết (ngân hàng từ) `gap_tap`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
63	Chia động từ	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
64	Nghe và chọn nghĩa	Trắc nghiệm `mcq`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
65	Sắp xếp thành phần câu	Sắp xếp `order`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
66	Đọc hiểu (định dạng JLPT)	Đọc hiểu `reading`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
67	Chọn thành phần ở vị trí ★	Trắc nghiệm `mcq`	Mới
68	Chọn chữ Kanji đúng	Trắc nghiệm `mcq`	Mới
69	Chọn câu đáp lại phù hợp	Trắc nghiệm `mcq`	Mới
70	Nghe và viết Kana	Nghe – viết `dictation` mẫu mới	Mới
71	Đọc thành tiếng	Đọc thành tiếng `read_aloud` mẫu mới	Mới
72	Phân biệt Hiragana và Katakana	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
Tiếng Hàn · 13 dạng
73	Ghép âm tiết Hangul	Ghép Hangul `hangul`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
74	Viết chữ Hangul theo nét	Viết theo nét `stroke`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
75	Điền tiểu từ 은/는, 이/가	Điền khuyết (ngân hàng từ) `gap_tap`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
76	Chia đuôi câu	Điền khuyết (gõ) `gap_type`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
77	Nghe và chọn nghĩa	Trắc nghiệm `mcq`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
78	Sắp xếp từ thành câu	Sắp xếp `order`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
79	Ôn tập số thuần Hàn và Hán Hàn	Thẻ ghi nhớ `flash`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
80	Đọc hiểu (định dạng TOPIK)	Đọc hiểu `reading`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
81	Chọn cách phát âm đúng	Trắc nghiệm `mcq`	Mới
82	Nghe và viết chính tả	Nghe – viết `dictation` mẫu mới	Mới
83	Nối từ Hán Hàn với nghĩa	Nối cặp `match`	Mới
84	Đọc thành tiếng	Đọc thành tiếng `read_aloud` mẫu mới	Mới
85	Phân biệt phụ âm và nguyên âm	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
Ngữ văn · 14 dạng
86	Đọc hiểu văn bản	Đọc hiểu `reading`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
87	Xác định biện pháp tu từ	Điền khuyết (thả xuống) `cloze_dd`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
88	Phát hiện lỗi dùng từ	Chọn từ trong đoạn `hot_text`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
89	Nhận diện từ ngữ trong đoạn thơ	Chọn từ trong đoạn `hot_text`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
90	Nối tác phẩm với tác giả	Nối cặp `match`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
91	Sắp xếp bố cục bài viết	Sắp xếp `order`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
92	Viết đoạn văn nghị luận (chấm bằng AI)	Tự luận `open`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
93	Ôn tập yếu tố Hán Việt	Thẻ ghi nhớ `flash`	Đã chuẩn hóa ngôn từ
94	Đọc hiểu có câu hỏi tự luận	Đọc hiểu `reading`	Mới
95	Xác định ngôi kể	Trắc nghiệm `mcq`	Mới
96	Xác định biện pháp tu từ (dạng bảng)	Trắc nghiệm dạng bảng `matrix` mẫu mới	Mới
97	Phân loại từ láy và từ ghép	Phân loại `classify` mẫu mới	Mới
98	Viết bài văn nghị luận xã hội (chấm bằng AI)	Tự luận `open`	Mới
99	Đọc diễn cảm	Đọc thành tiếng `read_aloud` mẫu mới	Mới

4Ba vòng kiểm tra

Vòng	Phạm vi	Cách thực hiện	Kết quả
1. Ngôn ngữ và thuật ngữ	Tên dạng, nhóm, mô tả, hướng dẫn cho học sinh, nhãn trường trong trình soạn, thông báo khi chấm	Rà soát độc lập theo văn phong trang trọng, ngôi thứ ba và thuật ngữ của CT GDPT 2018	78 góp ý: 2 bắt buộc, 29 nên sửa, 47 tùy chọn. Đã sửa toàn bộ mục bắt buộc và nên sửa, cùng 37 mục tùy chọn. Không có lỗi chính tả hoặc lỗi đặt dấu thanh.
2. Đáp án và nội dung mẫu	Đáp án, phương án nhiễu, trích dẫn, số liệu và tiêu chí chấm của 99 câu mẫu	Kiểm tra độc lập: tính lại toàn bộ số liệu, đối chiếu trích dẫn với nguồn, thử các cách trả lời đúng khác	82 đạt, 16 cần sửa, 1 cần xem lại. Đã sửa đủ 17 mục.
3. Chức năng	Trình soạn, khung xem như học sinh và hình động xem trước của từng dạng	Kiểm thử tự động bằng trình duyệt, trên bản chạy thử và trên trogiang.ai sau khi triển khai	88 dạng được trả lời đúng và nhận kết quả “Chính xác”; 11 dạng (viết chữ tay, ghép chữ Hangul, thẻ ghi nhớ, đọc thành tiếng) được kiểm tra hiển thị. 99/99 hình động xem trước hoạt động; không phát sinh lỗi trang.

Một số lỗi đã được phát hiện và sửa ở vòng 2

Câu mẫu thanh điệu dùng 你好: khi đọc thực tế, 你 biến điệu thành thanh 2 nên đáp án thanh 3 gây nhầm lẫn. Câu mẫu được thay bằng 中国 (zhōngguó); dạng biến điệu đã có riêng.
Bốn câu mẫu sắp xếp từ (tiếng Trung, Nhật, Hàn, Việt) có hơn một trật tự đúng ngữ pháp. Các câu được thay bằng câu chỉ có một trật tự đúng.
Phương án nhiễu 은 trong bài tiểu từ tiếng Hàn thực ra cũng đúng (“이름은 민수입니다”). Phương án nhiễu được thay bằng 을, 를.
Hai bài đáp số kèm đơn vị cho chọn đơn vị có thể quy đổi (m, m/s) trong khi hệ thống không quy đổi. Danh sách đơn vị được thay bằng các đơn vị không quy đổi lẫn nhau.
Bài tính thể tích khí H₂ chưa cho nguyên tử khối của Mg; học sinh dùng 24,31 sẽ lệch quá sai số. Đề được bổ sung “Cho Mg = 24.”
Thứ tự từ “Acid sulfuric” được sửa thành “Sulfuric acid” theo sách giáo khoa CT GDPT 2018; câu “Núi cao chi lắm núi ơi” có thể hiểu theo hai biện pháp tu từ nên được thay bằng “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”.

Các lựa chọn được giữ nguyên

Cách viết “Vật lý”, “ký hiệu” được giữ để thống nhất với tên môn đang dùng trong toàn ứng dụng; sách giáo khoa hiện hành viết “Vật lí”, “kí hiệu”. Việc chuyển đổi cần áp dụng đồng thời cho cả ứng dụng.
Thuật ngữ “tiểu từ” được giữ cho tiếng Hàn vì đây là cách gọi phổ biến trong giáo trình tiếng Hàn tại Việt Nam; tiếng Nhật dùng “trợ từ”.
Kết quả “AI đã chấm” trong khung xem trước là kết quả minh họa; chấm thật bằng AI cần kết nối dịch vụ chấm của hệ thống.

1Phần A: làm được ngay, không cần phát triển thêm

Môn	Dạng câu hỏi	Cách dùng
Toán, Vật lý, Hóa học	Bài toán có tham số, Bài tập có tham số	Giao bài luyện tập trong đó mỗi học sinh nhận một bộ số khác nhau, hạn chế việc chép đáp án; học sinh yêu cầu bộ số mới để luyện lại cùng dạng.
Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn	Trắc nghiệm dạng bảng	Ôn nhiều trường hợp trong một câu: đồng biến hay nghịch biến; vô hướng hay vectơ; điện li mạnh, yếu hay không điện li; nhân hóa, so sánh hay ẩn dụ. Tên cột do giáo viên đặt, nên dùng được cho “tăng, giảm, không đổi”.
Cả 8 môn	Các dạng Phân loại	Kiểm tra nhanh khái niệm từ một danh sách thuật ngữ: số nguyên tố và hợp số, oxide, acid, base, muối, từ láy và từ ghép, bộ thủ, Hiragana và Katakana.
Toán	Nhập biểu thức	Dùng cho câu chấp nhận mọi dạng tương đương (đạo hàm, rút gọn). Không dùng cho câu yêu cầu một dạng viết cụ thể như phân tích thành nhân tử, vì x² − 9 và (x − 3)(x + 3) đều được chấp nhận.
Toán 6–7, tiểu học	Biểu diễn số trên trục số, Biểu diễn phân số bằng hình, Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất	Luyện số hữu tỉ, phân số và đồ thị y = ax + b trực tiếp trên hình thay vì chọn đáp án.
Tiếng Việt lớp 1–3	Nghe – viết chính tả, Điền dấu thanh, Chọn chữ viết đúng chính tả	Thay bài chính tả trên giấy; hệ thống đánh dấu từng tiếng sai, kể cả sai dấu thanh.
Tiếng Việt lớp 1–2	Xếp tiếng theo vần, Điền vần thích hợp	Chuyển dạng “xếp vào hai rổ” của sách giáo khoa thành bài tương tác.
Tiếng Việt, Tiếng Trung, Tiếng Nhật, Tiếng Hàn, Ngữ văn	Đọc thành tiếng, Nghe và nhắc lại, Đọc diễn cảm	Luyện đọc ở nhà trên Google Chrome. Điểm phản ánh mức trùng khớp nội dung với văn bản, không chấm riêng thanh điệu hay ngữ điệu, nên dùng làm điểm tham khảo.
Ngữ văn 12	Đọc hiểu trả lời ngắn, Viết bài văn nghị luận xã hội (chấm bằng AI)	Mô phỏng cấu trúc đề tốt nghiệp: 5 câu đọc hiểu tự luận và bài văn khoảng 600 chữ.
Tiếng Trung	Viết chữ Hán theo phiên âm, Xác định biến điệu	Luyện dạng viết mới của HSK 3.0 và yêu cầu biến điệu của chương trình Ngoại ngữ 2.
Tiếng Nhật	Chọn phần điền vào vị trí ★, Chọn câu đáp lại phù hợp	Luyện hai dạng có ở cả 5 cấp JLPT.
Tiếng Hàn	Chọn cách phát âm đúng, Nối từ Hán Hàn với nghĩa	Luyện quy tắc biến âm; dùng âm Hán Việt để mở rộng vốn từ.
Tiếng Nhật, Tiếng Hàn	Mẫu trắc nghiệm có phát âm mẫu; mẫu sắp xếp ở chế độ danh sách	Soạn được các dạng còn thiếu tên riêng: phân biệt trường âm khi nghe, nghe và chọn câu trả lời (TOPIK I), sắp xếp câu thành đoạn.

2Phần B: cần phát triển, xếp theo ưu tiên

Thứ tự cân nhắc số môn được phục vụ, số nền tảng đã có dạng này, mức liên quan đến đề thi, và công sức theo thang S, M, L.

#	Hạng mục	Môn phục vụ	Công sức	Lý do
1	Gắn nhãn hình ảnh	Toán, Vật lý, Hóa học, Tiếng Việt lớp 1–2, Ngữ văn	M	Có ở Moodle, Learnosity, Schoology, H5P, Khan Academy, Wayground, Wordwall; OLM đưa vào từ tháng 5/2026. Giáo viên soạn nhanh từ hình trong sách hoặc ảnh dụng cụ của trường. Dùng lại cơ chế chấm từng chỗ trống của `gap_tap`, `cloze_dd`, `gap_type`.
2	Chọn vùng trên hình	Vật lý, Hóa học, Toán, Tiếng Việt lớp 1	M	Có ở 10 nền tảng (Canvas, Blackboard, Schoology, Learnosity, H5P, iSpring, Möbius, Kahoot!, Wayground, Formative). Thay câu trắc nghiệm mà phương án làm lộ đáp án. Bảng tuần hoàn hiện có trở thành một cấu hình của mẫu này.
3	Nhập đề từ Word	Mọi môn	M	Giáo viên đã quen quy ước của Azota: “PHẦN”, “Câu n.”, a) b) c) d) cho ý Đúng/Sai, gạch chân nhãn ý đúng, dấu \| giữa các đáp án, tiền tố [0, NB] / [1, TH] / [2, VD] cho mức độ. Chuyển ngân hàng câu có sẵn mà không gõ lại.
4	Câu hỏi nhiều phần (mở khóa theo phần, gợi ý, chấm theo kết quả ý trước)	Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn	M	Có ở WeBWorK, Khan Academy, STACK, Möbius. Phục vụ bài toán lập phương trình, chuỗi tính lực ma sát, gia tốc, quãng đường, lập phương trình oxi hóa – khử từng bước, câu tu từ hai phần. Các phần bên trong dùng mẫu sẵn có.
5	Nhập phương trình hóa học	Hóa học	M	Có ở WeBWorK, Learnosity, WebAssign, BookWidgets. Học sinh tự viết sản phẩm thay vì chỉ điền hệ số. Mở rộng `gap_type` với bàn phím hóa học và bộ so sánh không phụ thuộc thứ tự chất.
6	Nộp ảnh bài làm tự luận, AI chấm	Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn	M	Có ở Canvas, Moodle, Google Forms, Microsoft Forms, Learnosity, Gradescope. AI chuyển chữ viết tay thành văn bản rồi chấm theo tiêu chí của mẫu `open`; giáo viên xác nhận, không chốt điểm tự động.
7	Ma trận đề theo Công văn 7991 (chưa xác minh với văn bản gốc)	Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Tiếng Anh	L	Chưa công cụ quốc tế nào có; Azota, OLM có ma trận đề. Cần gắn mức độ nhận thức cho từng câu trước, sau đó lấy câu từ ngân hàng và tạo nhiều mã đề.
8	Biểu đồ thống kê	Toán 6–7	M	Có ở Khan Academy, Learnosity, Schoology. Dựng biểu đồ tranh, cột, cột kép, đoạn thẳng là yêu cầu của mạch Thống kê; hiện Builder chỉ có dạng đọc biểu đồ.
9	Vẽ vectơ lực	Vật lý (KHTN 6, Vật lý 10)	M	Có ở Möbius, Khan Academy, Learnosity, WeBWorK, Mastering (chưa xác minh). Làm lộ quan niệm sai như thêm “lực đẩy” hoặc vẽ sai chiều lực ma sát. Dùng chung lõi vẽ với đồ thị.
10	Cấu hình electron dạng ô orbital	Hóa học 10	S	Kỹ năng tần suất cao, quy tắc rõ (Aufbau, Pauli, Hund) nên chấm tự động được; nối tiếp dạng Viết cấu hình electron vừa bổ sung.
11	Yêu cầu dạng viết cho biểu thức	Toán 8–12, Vật lý	S	Khan Academy, STACK, Learnosity đều tách “tương đương giá trị” với “dạng viết”. Cần cho câu phân tích thành nhân tử, thu gọn, phân số tối giản.
12	Chế độ phiếu trả lời THPT cho trả lời ngắn	Toán, Vật lý, Hóa học lớp 10–12	S	Học sinh mất điểm Phần III vì định dạng: làm tròn, dấu phẩy thập phân, dấu trừ. Learnosity có dạng Gridded.
13	Mô phỏng PhET gắn câu hỏi	Vật lý, Hóa học	M	Có ở PhET-iO, Khan Academy, Labster, Gizmos, ChemCollective. Học sinh làm thí nghiệm khi trường thiếu thiết bị. Chỉ dùng mô phỏng CC BY 4.0 xuất bản trước 29/03/2026, ghi nguồn đầy đủ và giữ logo.
14	Công thức Lewis	Hóa học 10	L	Có ở Möbius, WebAssign, Mastering (chưa xác minh). Hiện chỉ làm được trên giấy; cần trình vẽ nguyên tử, liên kết, cặp electron và bộ so sánh cấu trúc.
15	Thể thơ, gieo vần, ngắt nhịp	Ngữ văn	S	Câu đầu tiên của đề lớp 10 Hà Nội 2026–2027. Mở rộng `hot_text` để chọn tiếng gieo vần và chỗ ngắt nhịp.
16	Ghép âm, vần, thanh thành tiếng	Tiếng Việt mầm non, lớp 1	S	Nền tảng của phần học vần lớp 1. Chuyển cấu hình mẫu `hangul` sang âm đầu, vần, thanh.
17	Chọn bộ kiện còn thiếu của chữ Hán	Tiếng Trung	M	Dạng mới của HSK 3.0 cấp 2. Cần dữ liệu tách bộ kiện và cách vẽ chữ thiếu một phần.